1、站内经验汇总，总共加注液体多少KG，毛利润多少？纯利润多少？
2、站内安全汇总，安全工作365天，每天巡逻情况。
3、站内消防汇总，消防预备，安全意识。
4、明年计划
再看看别人怎么说的。
lng厂试用期工作小结？
1、工作已经快两个月了，在公司领导和广大同事的支持和帮助及部门经理对我的正确指挥下，我坚持不断的学习行业理论知识、提炼以往工作经验、加强自身思想修养、严格遵守各种规章制度、提高综合业务素质。
2、加强业务学习，提高业务素质，通过培训，充分了解公司的基本状况。结合自己工作岗位，通过公司内部网、互联网以及领导、同事的介绍，学习相关行业知识等。为以后的实际工作做准备。
ing修饰人还是物？
答：
I am interested in the movie.
The movie is interesting.
结论: ed修饰人，ing修饰物。
这个逻辑能够解释部分问题，但会让学生甚至老师都很苦恼。比如老师问The boy is interesting.到底对还是不对呢？
请听Landy老师怎么说？
The boy is interesting.这句话没毛病
传统语法讲的是人和物的区别，其实不然。根本上来说是自我感受和他人感受的区别。
-ed 用于表示当事人的感受
She is tired from taking care of the kids.
-ing 用于表示人, 事或物的特点
Taking care of the kids is tiring for her.
Tyger小结：ed形容词，ing形容词既可以修饰人也可以修饰物。关键是从当事人角度表达，还是外人的角度表达。
The boy is very interesting.
The boy is interested in sports.
这两句话都是ok的。
Tyger进一步补充，高考常考的ed形容词和ing形容词有
interesting vs interested
surprising vs surprised
moving vs moved
frightening vs frightened
terrifying vs terrified
puzzling vs puzzled
satisfying vs satisfied
amazed vs amazed
boring vs bored
exciting vs excited
embarrassing vs embarrassed