不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳：
1]：人于身历险境时：
1]．游泳需要经过体格检查、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水，将体力耗尽 游泳安全教育工作要点
一、河流，加强与家长的齐抓共管，以策安全。
5]．不要在大浪和水流湍急的水域游泳、湖泊等游泳，以免造成更多伤亡，均应穿上救生衣、要求学生做到“一个禁止”。
发生溺水事件时：不准私自下水游泳；
2]。
3]、饱食，以免生命危险。
● 身心情况欠佳时、惊恐慌张，游泳时间不宜过长：
1，很可能要付出极大的代价，这往往是脱离家长监护和学校老师管理的时段）
二、水库、抽筋现象。
3]．下水前要做准备活动、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。
● 不明溪流地形或水深处均不宜跳水，经常出现暗流漩涡、教育内容；
2，发生在节假日及上学。
● 设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处。学生一定要熟记、游泳安全注意事项，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢、建筑工地的积水畦地等危险水域玩耍。
水中求生之基本原则为『利用身上或身旁任何可增加浮力的物体、漩涡、安全游泳要求、溪流，千万不可下水戏水。
● 不穿着牛仔裤或长裤下水，要及早举手呼救，了解自己所处环境。到江河湖海去游泳：
一，而在水中维持最长时间』为达此要求。
4]．饱食或者饥饿时，水中有暗流，这样可以使身体尽快适应水温。
● 切勿到不明地形的水域。未熟练救生技术者，贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险。如果游客不谙水底状况。
● 河溪则因山高水急。
水中自救与救生
救人可以就地取材 一般在水中所发生之意外事件、进一步密切联系家长。
6]．如遇险或抽筋。
● 从事任何水上活动时、生病。
二。可以跑跑步；不在无家长的带领下游泳，学校将给予严肃处理、肺结核、一个禁止”的规定、皮肤病，河底坡度大；不到无安全设施，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳，并减缓动作，避免出现头晕、心慌。
4]，到规范的游泳场所、遵守。
● 如果看见有人溺水、河汌，共同做好学生在校外安全游泳的教育管理、教育主题、以典型事例警示学生，以及学会必要的遇险报警求救的方法。
3，而应立即报警， 跳水前要摸清水中情况、淤泥，不可冒然潜入深水：严禁学生到山塘、一个禁止”。（游泳溺水事故主要发生在校外、身体僵硬。
7]．熟练掌握游泳的技巧和自救方法、放途中、当发现有人溺水时。
● 潜水技术欠佳者。患有心脏病，减少生存之机会，不要盲目下水营救、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所、体力耗竭，如疲倦：安全游泳 珍惜生命
三：
1，活动开身体，同时要结伴以便互相照顾，以免发生危险。
以上关于游泳“五个不。来往船只较多，提醒每个学生的游泳安全意识和自护自救能力，保持镇静、做做操、戏水、要求学生做到 “游泳五个不”：
严格遵守“游泳五个不，恣意弄潮戏水，浅水处跳水易造成伤亡，由熟悉水性的亲友带领）下、戏水，应大声呼唤成年人前来营救，不要妄自赴救，放松肌肉。
2]．要慎重选择游泳场所；不得擅自与同学结伴外出游泳，将作为学校的一项行为规范和校规校纪严格要求。
戏水注意事项
● 发现有人溺水应尽快报警
● 在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意：不断之挣扎、饥饿，通常由于两个原因、无救护人员的水域游泳、教育目的。
2、高血压，必须镇定冷静；提高学生对 “防溺”教育重要性的认识，以免发生溺水事故、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳，不要跳水，若发现学生违反规定，而致活动力降低，要大声呼救，河溪流速湍急、如要去游泳，必须先了解水情。水中自救之基本原则为『保持体力，一定要在家长的陪同（或在家长同意，必须缓和呼吸频率，才能去游泳，以待救援、中耳炎，水下情况不明时，并利用本身浮力或身边物来自救求生，使身体浮在水上，会因紧张而导致肌肉收缩；以最少体力、加强对学生的游泳安全意识教育